إن الاهتمام بجودة التعليم وتطبيق نظمها ونشر مبادئها أصبح مطلباً ملحٌ وخيارٌ إستراتيجي في النظم التعليمية كافة. وعلى المؤسسة التعليمية أن تستجيب لهذا المطلب وتهتم بالجودة كمعيار للمنتج التعليمي وتراعي فيه البيئة المستخدمة لهذا المنتج. ويدعم هذا المطلب التوجه والاهتمام نحو الجودة الشاملة، والذي كان دائماً المعيار الذي يميز المؤسسة التعليمية في مختلف مراحل التعليم وخاصة العليا منه. وتستوجب معطيات العصر والتحديات التي تواجهها خطط التنمية في مؤسساتنا التعليمية الأخذ بالأساليب والمناهج الحديثة لدعم الجودة وضمانها انطلاقا من واقع رسالتها بضرورة الاستفادة من الجديد والمفيد واحلاله الإطار العملي والتطبيقي في ظل بيئتنا وثقافتنا وقيمنا وتوجهاتنا سعيا منها لتقديم خدمات تعليمية مميزة تراعي في تحقيقها رغبات وتطلعات المستفيدين. لهذا فإن مؤسسات التعليم  تعمل على زيادة قدرتها لتحقيق مستهدفاتها من خلال الرفع من مستوى الأداء وتحسين جودة العملية التعليمية. إن متطلبات التحدي والمنافسة في الأسواق العالمية ترتكز على مواصفات عالمية لمعايير الجودة في الإنتاج والأداء، ولعل هذه المعايير هي أساس المفاضلة والتميز و يتطلب تحقيق الجودة الالتزام بهذه المعايير، كما أن التأكد من تحقيق تلك الأسس يتم من خلال بناء نظام لضمان الجودة والاعتماد. إن تطبيق نظام لدعم وضمان الجودة و الاعتماد يعزز ويزيد من شفافية مؤسسات التعليم  وينمي قدرتها على تجويد مخرجاتها وتطويرها من حيث الكم والنوع وفق المعايير والمعدلات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية المقررة، كما يزودها بالدليل الإرشادي للرفع من جودة عملياتها الأكاديمية وخدماتها التعليمية، ويعطي مصداقية لمستوى الشهادات والدرجات العلمية التي تمنحها ويضمن القبول والاعتراف الدولي بها، مما يجعلها أكثر قدرة على مواجهة المنافسة الداخلية والخارجيـة. ومن هذا المنطلق بادرت اللجنة الشعبية العامة باصدار القرار رقم (164) لسنة (2006 مسيحي) بشأن انشاء مركز ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم ، وهو الجهة المعنية قانوناً بموضوع ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التعليم  بالجماهيرية العظمى.

 رؤيـــة المركز ...  أن يقدم المركز إسهامات فعالة وإبداعية بكل مهنية (احترافية) من أجل التحسين والتطوير المستمر في كافة قطاعات التعليم العالي، وأن يكون المركز مرجعية قيادية لضمان الجودة في ليبيا وأحد بيوت الخبرة والمراكز المعترف بها عالمياً.

 رسـالة المركز ...  يسعى المركز إلى تصميم وتطوير وتطبيق نظام شامل للتقويم وضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التعليم  الوطنية من أجل تطوير العملية التعليمية للوصول إلى أعلى مستويات الجودة والكفاءة والتميز، بما يمكنها من الارتقاء بمستوى الخريجين والأنشطة البحثية والمعرفية للمساهمة في تحقيق أهداف ومتطلبات التنمية والمنافسة في أسواق العمل المحلية والإقليمية والدولية.